{"id":68265,"date":"2022-03-21T00:00:53","date_gmt":"2022-03-20T23:00:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.salesianos.edu\/?p=68265"},"modified":"2023-11-08T12:59:58","modified_gmt":"2023-11-08T11:59:58","slug":"estudio-de-la-palabra-ciclo-c-iv-domingo-de-cuaresma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.salesianos.edu\/estudio-de-la-palabra-ciclo-c-iv-domingo-de-cuaresma\/","title":{"rendered":"ESTUDIO DE LA PALABRA| CICLO C \u2013 IV DOMINGO DE CUARESMA"},"content":{"rendered":"

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Propuesta de Lectio Divina personal (o en grupo)
<\/strong><\/h3>\n

IV DOMINGO DE CUARESMA Ciclo C (Lc 15, 1-3.11-32)<\/em><\/h3>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_tabs active_tab_background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb inactive_tab_background_color=\u00bb#DC001B\u00bb active_tab_text_color=\u00bb#DC001B\u00bb _builder_version=\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ border_radii=\u00bbon|20px|20px|20px|20px\u00bb box_shadow_style=\u00bbpreset1″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″][et_pb_tab title=\u00bb(A) ORACI\u00d3N\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb tab_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb tab_font_size=\u00bb16px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

ORACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

Creemos que est\u00e1s en medio de nosotros, Padre, y en nuestro interior;<\/p>\n

creemos que el Esp\u00edritu de tu Hijo nos impulsa.<\/p>\n

Te pedimos que no dejamos de estar abiertos al Esp\u00edritu,<\/p>\n

y que sepamos escuchar sus insinuaciones.<\/p>\n

Que venga sobre nosotros tu Esp\u00edritu<\/p>\n

que nos ayude a conocer m\u00e1s a tu Hijo<\/p>\n

a trav\u00e9s de la Palabra que ahora escucharemos.<\/p>\n

[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00bb(B) PASOS PARA LA MEDITACI\u00d3N\u00bb _builder_version=\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb tab_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb tab_font_size=\u00bb16px\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

(B) PASOS PARA LA MEDITACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. LEE…<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    \u00bfQu\u00e9 dice el texto?<\/strong><\/p>\n

    Atiende a todos los detalles posibles. Imagina la escena. Destaca todos los elementos que llaman la atenci\u00f3n o te son muy significativos. Disfruta de la lectura atenta. Toma nota de todo lo que adviertas. Para la comprensi\u00f3n del texto te pueden servir los comentarios que te ofrecemos a continuaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

    Texto (Lc 15,1-3.11-32)<\/span><\/strong><\/p>\n

    I digu\u00e9 encara: Un home tenia dos fills. Un dia, el m\u00e9s jove digu\u00e9 al pare:<\/p>\n

    Pare, d\u00f3na’m la part de l’her\u00e8ncia que em toca.<\/p>\n

    \u00bbEll els va repartir els b\u00e9ns. Al cap d’uns quants dies, el m\u00e9s jove va vendre’s tot el que tenia i se’n va anar amb els diners en un pa\u00eds lluny\u00e0.<\/p>\n

    \u00bbUn cop all\u00ed, dilapid\u00e0 la seva fortuna portant una vida dissoluta. Quan s’ho hagu\u00e9 malgastat tot, vingu\u00e9 una gran fam en aquell pa\u00eds i comen\u00e7\u00e0 a passar necessitat. Llavors es va llogar a un propietari d’aquell pa\u00eds, que l’envi\u00e0 als seus camps a pasturar porcs. Tenia ganes d’atipar-se de les garrofes que menjaven els porcs, per\u00f2 ning\u00fa no li’n donava. Llavors reflexion\u00e0 i es digu\u00e9: \u00abQuants jornalers del meu pare tenen pa de sobres i jo aqu\u00ed m’estic morint de fam! Anir\u00e9 a trobar el meu pare i li dir\u00e9: Pare, he pecat contra el cel i contra tu. Ja no mereixo que em diguin fill teu; tracta’m com un dels teus jornalers.\u00bb I se n’an\u00e0 a trobar el seu pare.<\/p>\n

    \u00bbEncara era lluny, que el seu pare el vei\u00e9 i es commogu\u00e9, corregu\u00e9 a tirar-se-li al coll i el bes\u00e0.\u00a0 El fill li digu\u00e9: Pare, he pecat contra el cel i contra tu. Ja no mereixo que em diguin fill teu.\u00a0 \u00bbPer\u00f2 el pare digu\u00e9 als seus criats: De pressa, porteu el vestit millor i poseu-l’hi, poseu-li tamb\u00e9 l’anell i les sand\u00e0lies, porteu el vedell gras i mateu-lo, mengem i celebrem-ho, perqu\u00e8 aquest fill meu era mort i ha tornat a la vida, estava perdut i l’hem retrobat.<\/p>\n

    \u00bbI es posaren a celebrar-ho. \u00bbMentrestant, el fill gran era al camp. Quan, de tornada, s’acostava a la casa, va sentir m\u00fasiques i balls i crid\u00e0 un dels criats per preguntar-li qu\u00e8 era all\u00f2. Ell li digu\u00e9:<\/p>\n

    \u00bb–El teu germ\u00e0 ha tornat. El teu pare l’ha retrobat en bona salut i ha fet matar el vedell gras.<\/p>\n

    \u00bbEl germ\u00e0 gran s’indign\u00e0 i no volia entrar. Llavors el seu pare va sortir i el pregava. Per\u00f2 ell li respongu\u00e9: \u00bb–Fa molts anys que et serveixo sense desobeir mai ni un de sol dels teus manaments, i tu encara no m’has donat un cabrit per a fer festa amb els meus amics. En canvi, quan ha tornat aquest fill teu despr\u00e9s de consumir els teus b\u00e9ns amb prostitutes, has fet matar el vedell gras.<\/p>\n

    \u00bbEl pare li contest\u00e0:\u00bb–Fill, tu sempre ets amb mi, i tot el que \u00e9s meu \u00e9s teu. Per\u00f2 calia celebrar-ho i alegrar-se, perqu\u00e8 aquest germ\u00e0 teu era mort i ha tornat a la vida, estava perdut i l’hem retrobat.<\/p>\n

    Comentarios:<\/strong><\/p>\n

    \u00a0<\/strong>Todo el cap\u00edtulo 15 del evangelio de Lucas est\u00e1 centrado en la misericordia de Dios hacia los pecadores, y lo hace con tres par\u00e1bolas: la oveja perdida, la moneda perdida, y el hijo perdido.<\/p>\n

    La introducci\u00f3n (cf. Lc 15,1-2) nos presenta a Jes\u00fas rodeado por un lado de cobradores de impuestos y de otros pecadores, y por otro, de fariseos y de maestros de la Ley. Los primeros se acercan a Jes\u00fas para escucharlo, los segundos para criticar su conducta de acercamiento a los pecadores.<\/p>\n

    Jes\u00fas les propone una par\u00e1bola donde aparecen tres personajes, un padre y sus dos hijos, que representan, cada uno de ellos, una personalidad real: los pecadores, los maestros de la ley, y Jes\u00fas mismo.<\/p>\n

    Los dos hijos son malos, cada uno a su manera. El hijo menor, porque se aparta del padre y desperdicia una buena parte del patrimonio familiar, con una clara actitud de irresponsabilidad. El hijo mayor porque, aunque manteni\u00e9ndose cerca del padre, desprecia a su hermano peque\u00f1o y no quiere compartir ni fiesta ni techo con \u00e9l. Ambos tienen el coraz\u00f3n enfermizo. Pero una diferencia fundamental los diferencia. Mientras que el hijo peque\u00f1o es capaz, movido por el est\u00f3mago vac\u00edo, de darse cuenta de la situaci\u00f3n que vive, el mayor es incapaz de hacerlo por su autosuficiencia.<\/p>\n

    El padre es el personaje central. Primero de todo transige con las reclamaciones del peque\u00f1o y lo deja hacer, pero despu\u00e9s, cuando ve que retorna se conmueve, sale a su encuentro y lo rehace en la dignidad de hijo y heredero. Pero tambi\u00e9n debe salir al encuentro del hermano mayor que no quiere entrar en casa y lo mueve a reflexionar.<\/p>\n

    La misericordia del padre de la par\u00e1bola rompe los esquemas del obrar humano; dif\u00edcilmente nosotros har\u00edamos como \u00e9l hace. Por eso es imagen de Dios, Padre misericordioso, dispuesto a salir al encuentro de todos, porque todos somos pecadores y necesitados del perd\u00f3n gratuito de Dios.<\/p>\n

    Constituye una invitaci\u00f3n a celebrar el sacramento de la Reconciliaci\u00f3n y a poner nuestra vida de pecadores en manos de nuestro Padre del cielo, rico en perd\u00f3n.<\/p>\n

      \n
    1. MEDITA…<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      \u00bfQu\u00e9 me dice Dios<\/strong> a trav\u00e9s del texto? Atiende a tu interior. A las mociones (movimientos) y emociones que sientes. \u00bfAlg\u00fan aspecto te parece dirigido por Dios a tu persona, a tu situaci\u00f3n, a alguna de tus dimensiones?<\/span><\/p>\n

      Sugerencias<\/em><\/strong>:<\/strong><\/p>\n

      \u201cUn dels b\u00e9ns que reben \u00e9s la llibertat d\u2019\u201canar-se\u2019n\u201d i d\u2019\u201centrar\u201d, la llibertat de gaudir dels b\u00e9ns de la casa\u201d<\/p>\n

      \u00a0\u201cEn el perd\u00f3n existe la posibilidad de volver a convivir.\u201d<\/p>\n

        \n
      • \u201d Perd\u00f3name padre\u201d<\/li>\n
      • \u201cHe vuelto\u201d<\/li>\n<\/ul>\n
          \n
        1. CONTEMPLA Y REZA…<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          \u00bfQu\u00e9 le dices a Dios<\/strong> gracias a este texto? \u00bfQu\u00e9 te mueve a decirle? \u00bfPeticiones, alabanza, acci\u00f3n de gracias, perd\u00f3n, ayuda, entusiasmo, compromiso? Habla con Dios\u2026<\/span><\/p>\n

          Sugerencias<\/em><\/strong>:<\/strong><\/p>\n

          Abr\u00e1zame Padre, porque he pecado contra ti.<\/p>\n

          Quiero devolverte la alegr\u00eda de tenerme volviendo a ti.<\/p>\n

            \n
          1. ACT\u00daA…<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            \u00bfA qu\u00e9 te compromete el texto? \u00bfQu\u00e9 ha movido la oraci\u00f3n en tu interior? \u00bfQu\u00e9 ense\u00f1anza encuentras? \u00bfC\u00f3mo hacer efectiva esa ense\u00f1anza?<\/span><\/p>\n

              \n
            1. COMPARTE…<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              Si la Lectio se hace en grupo, pod\u00e9is compartir con sencillez lo que cada uno ha descubierto, para enriquecimiento del grupo.<\/span><\/p>\n

                \n
              1. DA GRACIAS…<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                Puedes acabar este momento con una oraci\u00f3n: expresa a Dios lo que has vivido, dale gracias por lo que te ha manifestado, y pide al Esp\u00edritu que te haga pasar de la Palabra a la vida.<\/span><\/p>\n

                 <\/p>\n

                Ven, Esp\u00edritu Santo,<\/p>\n

                ilumina mi coraz\u00f3n para que pueda entender la Palabra,<\/p>\n

                conocer m\u00e1s a Jes\u00fas<\/p>\n

                y hacer que en mi vida camine con criterios evang\u00e9licos.<\/p>\n

                 <\/p>\n

                Fuente (comentarios y sugerencias): Editorial CCS<\/p>\n

                 <\/p>\n

                Fuente: Evangelio al dia (Editorial CCS)<\/span><\/p>\n

                [\/et_pb_tab][\/et_pb_tabs][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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