La salud es uno de los pilares fundamentales de cualquier ser humano. Por ello, debe educarse desde que pequeños, tanto los hábitos saludables (alimentación, sedentarismo) como los emocionales (salud mental) y de ocio (adicción a los juegos y redes sociales).
En este sentido, el Colegio Salesiano de Morón de la Frontera ha puesto en marcha un proyecto interdisciplinar para potenciar esos hábitos saludables. Según explica Daniel Ceballos, profesor de Educación Física, “el proyecto está encaminado desde la Ley actual de educación, que está bastante bien relacionada con la salud (hábitos saludables y educación física). Dentro de estos ámbitos, muchos de los aspectos son la alimentación, la educación emocional, la higiene, etc.”.
De este modo, “todos esos puntos se han extendido en otras cuestiones más cercanas al niño, realizando un proceso de ramificación de los hábitos saludables para hacer atractivo al niño este problema. Además de todo esto, se presentan las grandes dificultades que está empezando a tener el sistema de salud con problemas relacionados con malos hábitos saludables. Antes, nos fijábamos solo en hábitos como el tabaquismo, ahora se centra también en aspectos como el sedentarismo, redes sociales, problemas de juegos y adicción, etc.”.
Así, desde el colegio salesiano se ha llegado a acuerdos con algunas empresas locales, por lo que “el niño tiene unas ventajas (a veces físicas de asistir a un sitio, y otras de consumir algo saludables) que terminan repercutiendo en la actividad diaria de clase. Todo ello, con el objetivo de poner de moda cuidarse y las actividades saludables”.
Según señaló, “creo que por ahora lo estamos consiguiendo. Sobre todo, porque no solo parte del departamento de Educación Física, sino que también el colegio se ha metido mucho en la labor (desde 3 años hasta 6º de Primaria)”.
Este proyecto se ha vertebrado a través de la web https://www.pandillasuperequis.com/ que “sirve para que el niño y su familia interactúen con las nuevas tecnologías, algo que es fundamental”. “Nosotros ya llevamos un tiempo trabajando mucho dentro del cole con todas las nuevas tecnologías. Los peques desde casa activamente ven sus cómics, le mandamos actividades, ven con sus padres los perfiles, etc. El objetivo es acercar al niño a través de su mundo y, además, que las familias puedan de forma directa participar en el proyecto”, añade al respecto.
Por otro lado, los pequeños cuentan con una cartilla donde se exponen los objetivos del programa y obtienen una seria de premios tras poner en marcha los distintos hábitos saludables y conseguir ciertos objetivos. A este respecto, Ceballos indica que “la cartilla la vamos controlando desde clase. No queremos que sea algo descontrolado y trabajen todos los objetivos de una vez, sino que intentamos que cada uno de los objetivos se vaya trabajando de forma programada”. De este modo, “los peques tienen un sistema de puntos que, cuando acaban de participar y llegan a ese mínimo de puntos, entrarían en un sorteo de premios saludables”.
