Medio centenar de jóvenes, representantes de las 12 entidades, se dieron cita en Godelleta el pasado 10 de septiembre para programar un curso lleno de novedades y retos con el nuevo lema pastoral muy presente.
Proyectos de Aprendizaje Servicio, una forma de ‘aprender a ser competentes siendo útiles a los demás’
Las Escuelas Salesianas continúan su apuesta por esta metodología de fuerte compromiso social y servicio a la comunidad con la mirada puesta en la VIII edición de los Premios Aprendizaje-Servicio (ApS).
Jimmy Samuel, una historia de esfuerzo y acompañamiento gracias a la Fundación Don Bosco
Jimmy Samuel, joven de 21 años de origen venezolano, es un ejemplo de superación. Dialogar con él es escuchar un...
El suicidio es la principal causa de muerte no natural entre los jóvenes de 16 a 25 años
Los intentos de suicidio aumentan un 250% entre la población infantojuvenil tras la pandemia
La Pastoral Juvenil programa el nuevo curso con la mirada en el Proyecto Educativo Pastoral Salesiano Local
El equipo de la inspectoría María Auxiliadora se encontró de forma on line en la primera sesión del curso para la revisión y programación con el lema ‘Abrimos caminos’ muy presente.
Emilio Alberich Sotomayor, salesiano sacerdote (1933-2022)
Tenía 89 años de edad, y había cumplido los 73 de salesiano y los 62 de sacerdote.
La Pastoral Juvenil oferta un plan formativo para agentes de formación afectivo sexual
Para trabajar los elementos biológicos de la persona, entender cómo las emociones lideran la vida y son la base de un buen autoconocimiento y cuidado personal.
Genzano di Roma acoge la primera profesión como religioso de dos jóvenes salesianos
El próximo jueves 8 de septiembre Julio Pedraza Maraver y Pablo Faccia Finazzi-Agrò, pertenecientes a la Inspectoría Salesiana María Auxiliadora, darán este paso tras realizar su año de formación en Italia.
Salesianos Villena “abre caminos” nuevos con una Escuela Infantil de 0 a 2 años
27 familias se suman al centro salesiano de Villena que fue inaugurado el viernes 2 de septiembre