Por edebé
Cáceres, municipio que ha destacado por su apuesta educativa por el Aprendizaje-Servicio (ApS), será este año, con carácter excepcional, y debido a la Covid-19, la sede telemática de la entrega de los VI Premios Aprendizaje-Servicio organizados por la Red Española de Aprendizaje-Servicio, la editorial edebé y el Ayuntamiento de Cáceres.
Los galardones se enmarcan en el encuentro de la Red que lleva ya doce ediciones que reúne a profesionales que buscan promover esta metodología de trabajo que sirve tanto a centros educativos como a entidades sociales. La próxima edición será en Alcalá de Henares.
El ApS ha crecido exponencialmente en los últimos años en España como instrumento de cambio desde la escuela. Se han demostrado los múltiples beneficios de esta metodología educativa: mejora los resultados escolares; refuerza la motivación del alumnado; educa para la vida y los problemas de la sociedad; abre el centro escolar al exterior; y desarrolla la actitud de servicio a los demás, contribuyendo a que los estudiantes se conviertan en ciudadanos solidarios y comprometidos con su entorno, especialmente en estos meses de pandemia de la COVID-19.
Los números del certamen nacional dan idea de la envergadura de este trabajo en red. Este año se han presentado 330 proyectos en los que han participado 36.629 alumnos de más de 500 centros procedentes de todas las comunidades autónomas.
En esta edición el jurado de expertos ha galardonado 20 proyectos de Educación Infantil-Primaria, Secundaria-Bachillerato y Formación Profesional, así como a entidades sociales que desarrollan esta práctica.
Los temas emprendidos son: Aps en tiempos de Coronavirus, hábitos saludables, solidaridad y derechos humanos, inclusión, medio ambiente, trabajo cooperativo, igualdad de género, inclusión de la discapacidad, inmigración o animación a la lectura.
La jornada contará con la participación de Jesús C. Guillén, reconocido docente, investigador y divulgación de la neuroeducación, autor del blog Escuela con Cerebro, donde aborda temas como la neuroeducación en el aula, educar a través de las emociones y el aprendizaje.
El acto permitirá la voz de los propios alumnos participantes en los proyectos premiados, que contarán sus experiencias de primera mano.
Esta edición apoyan los premios la DKV Seguros, Obra Social la Caixa, Plena Inclusión, CENEAM-Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, OEI-Organización de Estados Iberoamericanos, Educo, Fundación Princesa de Girona, Esemtia, Fundación Ana Bella, Mullor S.A, Torresco, Esade-Universitat Ramon Llull y el Ayuntamiento de Cáceres.
