Por Comunicación Alcoy.
El miércoles 25 de noviembre, tuvo lugar, por medio de videoconferencia, una sesión formativa para todo el claustro de profesores de nuestro colegio en proyectos de aprendizaje-servicio a cargo de Javier Torregrosa.
El aprendizaje-servicio es un método para unir el aprendizaje con el compromiso social. Es aprender haciendo un servicio a la comunidad.
- En primer lugar, el verdadero éxito de la educación consiste en formar buenos ciudadanos capaces de mejorar la sociedad y no sólo su currículum personal.
- En segundo lugar, los niños y jóvenes no son los ciudadanos del futuro, son ya ciudadanos capaces de provocar cambios en su entorno. Los casi 4.500.000 de niños y jóvenes en edad escolar que tenemos en España pueden contribuir a hacer un mundo mejor arreglando el parque cercano a su escuela; aliviando la soledad de los abuelos o contando cuentos a niños más pequeños.
- Y en tercer lugar, resulta que además, hacer un servicio a la comunidad, ayudar a los otros, es uno de los métodos de aprendizaje más eficaces, porque los chicos y chicas encuentran sentido a lo que estudian cuando aplican sus conocimientos y habilidades en una práctica solidaria.
El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.
En definitiva, el aprendizaje-servicio es un método para unir compromiso social con el aprendizaje de conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Aprender a ser competentes siendo útiles a los demás.
Es sencillo… y es poderoso, porque aunque es una metodología de aprendizaje, no es sólo eso. También es una filosofía que reconcilia la dimensión cognitiva y la dimensión ética de la persona; una pedagogía que reconcilia calidad educativa e inclusión social y una estrategia de desarrollo comunitario porque fomenta el capital social de las poblaciones.
Javier Torregrosa
Presidente de la Red Española de Aprendizaje-Servicio
Nacido en Anna (Valencia) en 1953. Es maestro, Licenciado en Historia Contemporánea, Licenciado en Ciencias Religiosas, y Diplomado en Trabajo Social.
Desde los 20 años está en el mundo de la enseñanza habiendo impartido clases en Primaria y sobre todo en Secundaria en Cuenca, Barcelona y Valencia.
Durante años ha dirigido el Colegio Salesiano San Antonio Abad de Valencia y en el curso 2008-2009 inició su experiencia con el Aprendizaje – Servicio con alumnos/as de 1º de Bachillerato desde la asignatura Filosofía y Ciudadanía. Ha sido Coordinador de escuelas de los 15 colegios salesianos de Zaragoza, Comunidad Valenciana y Murcia
Es miembro activo de la Plataforma estatal CIES-NO, formando parte del grupo de Acompañamiento a las personas detenidas en el CIE de Zapadores de Valencia.
Es miembro, desde su inicio, del Grupo Promotor del APS de la Comunitat Valenciana.
