Hace unos días el portal EMPRENEMJUNTS dependiente de la Generalitat Valenciana a través del IMPIVA y de la red CEEI, entrevistaba a Carmen María Espino, profesora en Salesianos Elche y una de las creadoras del innovador Proyecto BIKreando.
A través de esta entrevista se pone en valor el gran trabajo que se está realizando desde la escuela salesiana y su implicación en la sociedad, al que se refieren como “un agente del Ecosistema de la Comunitat Valenciana que ha sabido aunar educación e innovación para ofrecer a la sociedad en general y a su alumnado en particular una oferta formativa que les permita desarrollarse y afrontar el futuro de forma autónoma”.
Así lo explica Carmen: “La labor educativa salesiana lleva más de 200 años vinculada, de un modo significativo, con la formación profesional por todo el mundo. En Elche lleva implantada prácticamente 50 años y mantenemos el mismo anhelo que el primer día; desarrollar una labor educativa basada en un estilo que implica un gran calado social. Desde la cercanía y el acompañamiento socioeducativo de cada uno de los jóvenes que atendemos, de modo especial en aquellos casos que conllevan circunstancias de riesgo o dificultad. En definitiva, es aportar nuestro granito de arena con un estilo propio para construir una sociedad mejor, dotando a nuestros chicos y chicas de las suficientes herramientas y recursos que les permita sentirse protagonistas de su propio futuro”.
En coherencia con este papel de compromiso, Salesianos Elche está colaborando activamente en estos momentos de crisis sanitaria por el COVID-19 con una iniciativa solidaria para diseñar respiradores básicos.
“Es una iniciativa que encaja perfectamente con nuestro día a día y con los valores que fomentamos”, explica Carmen. “Prueba de ello, es la rápida implicación de docentes del centro, a pesar de la sobrecarga de trabajo que durante estas jornadas supone, mantener la necesaria atención educativa de nuestros alumnos a pesar del confinamiento domiciliario y es que es en lo que creemos, porque ‘lo llevamos en vena’ ”.
Como comunidad educativa supone aportar cada uno su mejor versión, con el objetivo común de ayudar, de aportar lo que cada uno tiene (conocimientos, impresoras, material, etc.) y no quedarnos parados ante una situación extrema. En Salesianos Elche no nos conformamos, somos luchadores y estamos comprometidos a todos los niveles con nuestro entorno y con la sociedad en general, buscando el bien común.
BIKreando
Uno de los proyectos de innovación que mayores frutos sigue recogiendo es BIKreando, un programa que acerca el emprendimiento innovador a la educación, que requiere un gran esfuerzo colectivo y que reporta el desarrollo de nuevas competencias a sus participantes.
“Desde los primeros momentos en que lo diseñamos, se priorizó satisfacer carencias detectadas en el entorno educativo y profesional, mediante la evolución hacia una nueva metodología actualizada y cooperativa que dé respuesta a las demandas que el mercado laboral y empresarial está reclamando a los educadores.
Supone igualmente mirar todo el tiempo hacía fuera, trabajar cooperativamente dentro de nuestro centro y colaborativamente con el profesorado y alumnado de otros centros de nuestra localidad, así como con un gran número de empresas colaboradoras.
Todo ello implica, sin lugar a dudas, un gran desarrollo de nuevas competencias en el alumnado y profesorado.
Los objetivos a medio y largo plazo son “implementarlo como metodología activa para el desarrollo de habilidades blandas de una manera transversal en cualquiera de los niveles educativos de nuestra comunidad y de cualquier comunidad española, convirtiéndose en una palanca de cambio social.
El papel del emprendimiento y la innovación en el proyecto educativo de Salesianos. "Nuestro centro apoya y defiende ambos conceptos en todos los niveles educativos y ámbitos de actuación, buscando que sus alumnos se sientan protagonistas de su propio proceso formativo, fomentando la creatividad de los mismos.
Es un centro que continuamente busca generar sinergias, abierto a todo tipo de organizaciones socioculturales y económicas, que invierte de forma continua en innovación, estudiando y sopesando cuantas propuestas se reciben o planteando a su vez, otras muchas".