Durante los días 9, 11 y 12 de noviembre tuvieron lugar en Sevilla los encuentros de directivos para Andalucía y Extremadura con la participación de los miembros de los equipos de los colegios salesianos.
En esta ocasión se llevó a cabo un cambio en la dinámica, agrupando los centros con similitud de configuración y no por zonas geográficas. De esta forma a la sede inspectorial acudieron durante la jornada del lunes 9, los colegios “Sagrado Corazón” de Antequera, “San Vicente y San Rafael” de San José del Valle, “María Inmaculada” de Puebla de la Calzada, “Sto. Domingo Savio” de La Palma del Condado, “San Juan Bosco” de Campano, “Oratorio Padre Torres Silva” de Jerez Torres Silva, “SS. Sacramento” de Carmona, “Ntra. Sra. Del Rosario” de Rota y “San Francisco Solano” de Montilla. El miércoles 11 se encontraron el Colegio “San José” de Pozoblanco, “San Juan Bosco” de La Línea de la Concepción, “San Agustín” de Linares, “Sto. Domingo Savio” de Úbeda, “Ntra. Sra. Del Águila" de Alcalá de Guadaíra, “María Auxiliadora” de Algeciras, “San Luis Rey” de Palma del Río, “San Juan Bosco” de Morón de la Frontera, “Cristo Sacerdote” de Huelva, cerrando durante el jueves 12 los colegios “Ramón Izquierdo” de Badajoz, “M. Lora Tamayo” de Jerez de la Frontera, “San Juan Bosco” de Granada, “María Auxiliadora” de Mérida, “Ntra. Sra. Del Carmen” de Utrera, “San Francisco de sales” de Córdoba, “San Bartolomé” de Málaga, “San Pedro” de Sevilla-Triana, “Stma. Trinidad” de Sevilla y “San Ignacio” de Cádiz.
Por su parte, Joaquín Martín, Coordinador de Escuelas para el sur de la Inspectoría María Auxiliadora, compartía el sentido de un cambio en la estructura de los contenidos y sentido del encuentro. "Hasta ahora estas reuniones tuvieron un marcado carácter formativo, de reflexión y comunicación, para responder al objetivo de cuidarnos y confluir en elementos comunes de liderazgo. Ahora, además de mantener esto, queremos incluir tiempos para la gestión compartida, acuerdos y tomas de decisiones, en los niveles que nos puedan corresponder", explicaba a los asistentes.
Los equipos participantes trabajaron en base a unos objetivos y contenidos comunes durante las distintas jornadas para profundizar en la mejora de la formación, la atención y cuidado de las personas; la reflexión sobre el perfil del directivo que necesitan las escuelas, y la confluencia de intereses, la participación en la gestión, la corresponsabilidad y la fidelidad a los compromisos que como institución se acuerden.
De la mano de Gabino Carmona se profundizó sobre el tema "Organizaciones, liderazgo y equipos adaptativos ¿Para qué?" como elemento central del trabajo de la mañana, para posteriormente profundizar entre otros asuntos en la revisión del Manual de Selección del personal, el estado del Proyecto de actualización pedagógico pastoral y las informaciones sobre el reciente viaje de investigación educativa realizado por la Inspectoría Salesiana María Auxiliadora.
