Este mes de febrero en el proyecto COR (Creativo, Abierto y Resiliente) en 2º de ESO se han iniciado los diferentes tipos de pensamiento que ayudan a reflexionar, ser críticos y tomar decisiones. ¡Porque no hay una única manera de pensar! Existe el pensamiento causal, el consecuencial, el medio-fin, etcétera. Pero todos ellos son importantes y sirven para encontrar alternativas y posibles buenas respuestas ante situaciones en las que hay que tomar una decisión.
Para empezar este itinerario, han elegido el Pensamiento Alternativo, es decir, aquel que permite no quedarse con la primera impresión, o la que todo el mundo puede pensar, o la que uno se siente presionado a hacer, sino que permite ver que cada situación se puede interpretar de muchas maneras o bien que se abre a más de una posibilidad.
Antes de tomar decisiones hay que mirar más allá, ver todas las posibilidades, sin dejarse llevar por primeras impresiones. De esta forma, se tendrán en cuenta múltiples alternativas antes de tomar una decisión.
Después de trabajar las ilusiones ópticas, que permiten ver una misma situación desde diferentes formas, esta semana se ha podido experimentar en propia carne la Magia, de parte de un mago profesional, que ha demostrado que las cosas no son siempre lo que parecen, y que se pueden encontrar explicaciones detrás de situaciones que no se comprenden demasiado bien.
La innovación educativa pasa por explorar diferentes formas de motivar e ilusionar en el aprendizaje de estas competencias sociales. Experimentar un truco de magia en propia carne, o convertirte en mago puede ser una experiencia que se recuerde durante mucho tiempo y que te lleve a pensar un poco más allá de lo obvio o inmediato.
